В США зафиксировано повсеместное снижение уровня навыков чтения
Новые данные от Стэнфордского университета показывают почти повсеместное снижение результатов по чтению по всей территории Соединенных Штатов за последние 10 лет.
Это снижение связывают с появлением учебных программ, основанных на "образовательных технологиях", а также последствиями политики, принятой в связи с пандемией COVID-19.